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广东女子职业技术学院国际经济与贸易专业群人才培养方案研制项目启动本站

　　专业群建设是高职院校加强内涵建设、提升人才培养质量的重要举措，是高职院校提高办学实力和竞争力，实现特色发展不可或缺的推动力。当前，新时代高质量经济发展要求高质量人才的配备，而国际经济形势的变化、信息技术的飞速进步对我国国际贸易人才的素质、能力提出了新的要求。

　　广东女子职业技术学院以立德树人为根本任务，坚持“立足现代服务业、培养具有‘四自’特质的女性专门人才”的办学定位，践行“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，发挥性别优势，创建女校品牌”的办学理念，遵循“文化立校，机制治校，专业强校，人才兴校，特色名校”的发展战略，形成以女性高等职业教育为主体，大力发展妇女干部教育、妇女技能培训、妇女创新创业教育，服务女性终身教育的多形式办学格局，培养具有高尚品德、高雅气质和高新技能的创新性女性技术技能人才。

　　2021年10月13日，广东省教育厅发布“关于第二批省高职院校高水平专业群拟立项名单的公示”对第二批129个省级高水平专业群建设项目予以公示。其中，广东女子职业技术学院国际经济与贸易专业群入选高水平专业群建设项目。

　　为适应新时代经济发展要求，培养具有创新意识、实践能力强的女性人才，7月7日，广东女子职业技术学院与职教桥携手召开了国际经济与贸易专业群人才培养方案研制项目启动会。

　　副校长何文华、教务部部长龚成清、外语外贸学院院长李淑苹、外语外贸学院副院长汤健雄、外语外贸学院党总支李融、学院各专业负责人以及专业骨干教师，职教桥市场副总经理刘伟平、市场副总监卢婉晴、教研部副经理陈舒婷、市场经理王俊丽等参加会议。

　　会议伊始，何文华副校长讲话中提到，国际经济与贸易专业群人才培养方案研制项目高质量成果输出，对于学校和企业都有示范引领作用。一、希望在项目建设过程中，职教桥和学校教师团队能全身心投入并统筹好项目相关工作，邀请行业、企业知名专家共同组织好项目活动；二、希望相关专业群和专业教师积极参与，利用项目建设机会，高度思考人才培养方案制定工作，深入职业教育人才培养研究，提高学校专业教学、专业建设、课程建设的能力；三、严格把控项目建设成果质量，积极利用企业技术实力与专家资源，借助专业群教师智慧与经验，促进学校高质量研究成果产出。何副校长表示：学校高度重视此次合作项目的建设质量，期待职教桥能给予大力支持，与学校携手共建，将国际经济与贸易专业群人才培养方案研制项目打造成学校具有示范引领作用的成果。

　　刘伟平副总经理表示，学校领导层参与到整个项目的建设，足见学校对专业群人才培养方案顶层设计规划的重视程度。职教桥定会全力以赴做好与学校共建高水平专业群人才培养方案研制项目的支撑与服务工作，充分应用大数据技术手段，协同行业专家、教育专家多方联动共建专业群项目建设。同时，在整个人才培养方案研制过程中，刘总希望学校老师与企业、老师与各个专业之间进行协同，投入更多的时间与精力进行顶层设计打磨，努力将整个专业群规划得更好、走得更远、做得更强。接着，刘总从公司的产品与服务体系、项目建设案例等详解介绍了职教桥近几年的发展情况以及发展理念。

　　会上，李淑苹院长从专业群组成、人才培养方向、专业群建设目标与任务等对国际经济与贸易专业群建设基本情况作了详细介绍。李院提到了项目建设过程中输出的各个阶段的成果，为老师们开展课程建设、教材开发、教学能力大赛以及课题申报等项目提供有力的数据支撑。李院表示，专业群人才培养方案研制项目是专业群建设的开始，相信在学校领导的支持，企业专家、教育专家的参与，专业群核心建设小组的聚力下，将共同打造出高质量的专业群建设成果。

　　为让学校老师明确接下来项目建设的具体实施工作安排与实质性成果产出，校企教研部副经理陈舒婷详细介绍了人才培养方案研制管理类信息化云平台应用、专业群组群逻辑分析、岗位群人才需求与特征大数据分析、专业群调研与分析、岗位群职业能力分析、专业群课程体系构建、人才培养方案编制、课程标准开发、专业群标准论证、项目汇编等项目研制内容以及实施阶段的具体流程安排。

　　基于先进的职教理念，立足加快现代职业教育发展战略前沿，职教桥利用大数据技术支撑、专家智库资源等优势，为各职业院校提供产业人才需求大数据调研、专业（群）规划、专业（群）建设等高水平整体解决方案服务，助力推进高水平学校建设。返回搜狐，查看更多

本站 9月25日，科技部社会发展科技司司长吴远彬表示，目前我国新冠疫苗已有11个进入临床研究阶段，其中3个灭活疫苗和1个腺病毒载体疫苗已进入Ⅲ期临床试验。这意味着在全球“新冠疫苗”的研发