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　　2019年12月，南职入选中国特色高水平高职学校建设单位，38载峥嵘岁月，38年栉风沐雨，成就广西唯一。亚太职业院校影响力50强、全国高职院校教学资源50强、全国优质高职院校殊荣已成往昔，放眼未来，全力升本，势在必行。学校下设九大学院及50多个专业，以建筑室内设计、软件技术两大国家高水平专业群为龙头，带动智能制造、智慧财经、现代物流、传媒、健康与旅游、国际服务、艺术设计、新能源汽车等8大专业群建设，打造创新型技术技能人才培养高地。升学季已到来，官微特别策划——南职专业说，方便大家了解各大专业详细情况！

　　专业基础好：国际经济与贸易专业创办于2006年，是广西高职示范特色专业。国际经济与贸易专业（桂港合作）由南宁职业技术学院和香港职业训练局高峰进修学院联合培养，学生课程考核合格后，将分别获得南宁职业技术学院专科文凭和香港职业训练局高峰进修学院专业课程证书（专业文凭）。专业以服务国家全方位高水平开放新格局为宗旨，通过“校行企”深度融合协同创新，共同打造“立体”的国际化人才培养模式，培养适应国家“一带一路”建设和广西自由贸易区建设发展需要的融知识、能力、素质全面协调发展，具有全球视野，具备扎实的国际贸易知识和技能，具有良好的职业道德和职业精神，以及一定创新创业能力和可持续发展能力的应用型跨境贸易高技能人才。

　　师资力量强：专业教学团队具有“校企互融、专兼结合”的特色，拥有专任教师10人，均具有研究生学历、丰富的教学经验和至少两年以上企业工作经历。其中教授2人，副教授2人，双师型教师6人，具有英国、法国、德国等国家留学访学经历教师4人；行业兼职教师10余名，主要来自海关、外贸企业、国际货代企业、报关企业等涉外部门的业务专家。

　　实用的专业课程：国际经济与贸易专业采用“课岗对接，课证融合，课赛融通”的课程体系以及项目驱动、任务引领的教学模式。

　　广阔的就业前景：国际经济与贸易专业通过搭建校行企融合发展平台，与北部湾、珠三角的外经贸企业、国际物流企业搭建了长期稳定的合作关系，学生就业率均在92%以上，实现学生优质、对口、国际化就业和创业。

　　就业方向：主要在外贸企业、生产企业、外资企业、国际服务贸易行业从事国际贸易、口岸通关、国际物流、跨境电商等工作，并能从事国际商务、区域保税、加工贸易等业务和工作。

　　国际经济与贸易专业是广西职业教育示范特色专业，2021年考评获得优秀，成为学校首批升本建设的专业之一。国际经济与贸易专业学生、团体先后获得国家级、自治区级、市级等各类技能大赛多项奖项。

　　蓝青青荣获2021年第八届全国职业院校“IECC”关务技能网络竞赛通关基础知识赛项（个人奖）特等奖

　　李枫荣获2020年第七届全国职业院校“IECC”关务技能网络竞赛通关基础知识赛项（个人奖）特等奖

　　唐龙昌、唐瑞韵荣获2020年全国行业职业技能竞赛“科越云通关”第二届全国报关与国际货运职业技能竞赛学生组一等奖

　　南宁职业技术学院一队荣获第八届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛（春季赛）高职组团体一等奖

　　南宁职业技术学院财经学院一队荣获POCIB全国外贸从业能力大赛2020-2021赛季（春季赛）高职组团体一等奖

　　南宁职业技术学院财经学院一队荣获第七届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛高职组团体一等奖

　　欧兰强，2008届国际经济与贸易专业毕业生。现任越南IHT物流有限公司业务部任业务经理，负责柬埔寨分公司业务开发、维护客户关系、业务团队组建等工作和全面负责越南总公司同城（城际专线）快递团队组建、市场开发、业务拓展等工作。

　　莫智超，2016届国际经济与贸易毕业生。现在中外运广西有限公司大宗商品事业部防城港区域报关部，广西中外运北部湾物流有限公司报关部任职，荣获2019年中外运广西有限公司大宗商品事业部先进工作者。

　　唐龙昌，2021届国际经济与贸易毕业生。中员、广西技术能手、二级物流服务师（二级/技师）、全球国际货运代理协会联合会FIATA成员（苏黎世）。就职于广西文技教育科技有限公司，负责公司欧洲空运部航线全线业务操作管理，主要参与决策公司与航司舱位资源协议的签署项目。在国际货运代理专业方面对于海运、空运、铁路运输拥有高水平的专业能力，有丰富的全线空运操作经验；掌握国际货运代理核心职业技能及高效的逻辑思维能力、业务管理能力和高水准的职业素养，对标行业前沿发展和职业标准要求。

　　二、学生必须具有扎实的专业基础。进入社会后，每个行业、岗位都在不断变化，学生在大学时期把自己的学习根基扎好，才能适应这些变化。

　　三、学生必须要有突出的专业技能。专业技能要结合专业岗位的要求来进行学习，因此要多考取职业技能等级证书，注重学习国际商务、国际货代和国际通关、跨境电商等课程。还要多参加职业技能比赛，这能让大家以后在实践工作当中快速适应工作要求，也能让自己在学习的同时锻炼技能。

　　四、学生要培养不断进取的学习态度。因为学习成绩仅代表现阶段所达到的水平。为了适应社会飞速发展和信息化社会发展要求，结合国家当前的对外开放以及国际贸易发展趋势，我们所要求知识技能和技术是不断更新换代的，这就需要学生们不停学习。不管是在学习期间或是工作后，都要不断进取，推动自己的学习生涯和职业生涯，实现自己人生奋斗的美好目标。

本站 40岁是人生的过渡期，因为这一年龄阶段身体的器官逐渐衰弱，再加上生活节奏加快生活，工作压力越来越大； 如果没有及时释放不良