图为祭典仪式在妈祖天后广场举行。 王东明 摄 图为祭典仪式上乐舞表演。 王东明 摄驱魔者3d
孩子挨批后常有三种表现，第一种让家长很无语，恰巧说明娃情商高驱魔者3d
孩子面对批评出现不同的反应和父母的教育方式也是密切相关的。
乔苏
王之风
教育孩子是一门学问，有的家长可以抓住教育精髓，把孩子教育的非常乖巧，有的家长却总是不能奈何孩子，用咒骂和殴打的方式降服孩子。面对家长不同的教育方式，孩子的应对方式也不同，而有一种说明了他的情商高。
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巧巧今年7岁了，下半年就要入学，但是父母一点都不担心自己这个女儿会有什么不适应，用邻居的话来说，这丫头机灵，看着就讨喜。
巧巧并不是个特别听话的姑娘，但是从小自来熟，见了两面的人，就会甜甜的喊：“阿姨好，叔叔好。”在外面大老远的看见认识的人，就会挥手打招呼。
但是别人不知道巧巧父母的愁，这孩子最近越来越调皮了。
在家常常上蹿下跳，打翻了不少花瓶，之前家里养了几条金鱼，她时不时的把金鱼用网子捞起来摸着玩，还有最近，她开始拆卸东西了，给她买的好好的布娃娃被她从后背挖了个洞，棉絮都掉出来不少。
面对越来越加剧的这种放肆行为，巧巧妈决定要严厉的批评她，但是每次才讲两句话，巧巧就一副极度委屈的样子，眼睛里溢满泪水，嘴里说着：“妈妈我错了，我下次再也不敢了，我真的错了。”
好像摸清了父母的心思一样，只要巧巧一露出这种反应，巧巧妈的怒火就消去了一大半，转过来思考：是不是我把事情想的太严重了，孩子小时候调皮是很正常的，我严厉的批评会吓到她的。
有时巧巧发现妈妈实在是比较生气，就会给妈妈泡一杯茶，然后用双手抱住妈妈，小声的说：“是巧巧错了，妈妈不要生气了，以后我会乖的，我最爱你了妈妈。”
面对这样的一个小宝贝，谁又忍心真正的去批评她呢？巧巧在接受批评时，及时的安慰了妈妈的情绪，体现了她小小年龄情商就很高。
1、不害怕，笑着道歉
巧巧就是这种反应的一个典型例子，当受到批评时，主动承认错误，然后想办法，不管是撒娇还是表明态度，反正只要让父母可以开心的，都会去尝试。
这样的孩子知道现在再去争论是不是自己的错已经没有意义，家长有时候生气并不是因为特定的一件事，很可能是许多事情的堆积爆发。
所以现阶段可以做的就是安稳好父母的情绪，当他们情绪稳定后，再加上自己诚恳的道歉，就很容易得到原谅。
2、大声哭闹
有一种孩子往往在父母还没有开始批评前，就开始大声的哭闹，这种孩子比较敏感，他们知道自己做错了事情，肯定会受到惩罚的，所以就用哭泣来事先让父母软下心肠，这样不管自己犯的错再大，父母都可以更快的谅解自己。
在批评之后哭泣的孩子常常会感觉自卑，孤独。他们很爱这个家，但是感觉明明自己只是犯了个小错误，就被父母批评，不信任自己，所以常常会感觉父母不太爱他。
一般遇到这种情况，父母最好等孩子哭完，等到他完全抒发完自己的情绪后，再耐心的和他讲道理，让他意识到自己的错误并学会如何改正。
3、顶嘴，不承认自己的错误
有的孩子面对父母的批评，常常表现的不耐烦。父母说一句，自己要回十句，和父母越争吵情绪越激动，所以最后的结果往往难免于父母的一次打骂。
这样的孩子一般自尊心比较强，有时父母批评的场合不对，有损他们的面子，他们即使知道错了也不会承认自己的错误，不管辩解的理由多么的苍白，他们都更愿意先保留好自己的面子。
通常情况下，这样的孩子都是家长比较宠爱的，经常让他们释放天性，他们就更愿意表达出不同的看法。
以上这三种应对方式，第一种体现了孩子情商最高，之后就逐渐降低。
孩子面对批评出现不同的反应和父母的教育方式也是密切相关的。
一般情况下，孩子到了0~8岁时，需要的是父母的关爱，到了9~14岁时，就开始渴望得到尊重了，到了15~18岁时，开始慢慢的追求独立，所以在每个年龄段，他们出现的问题都和自己的心理状态有关。
父母应该做的，是找准正确的方式来应对孩子的错误，批评是一种教育方式，但不是最好的方式，按照年龄特征来处理孩子的错误，才更有利于孩子的情商发育。
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